Afin d’installer la confiance et de valoriser la conscience musicale de l’élève, la pédagogie employée par les professeurs du CEDAM utilise en tout premier lieu le rythme et le mouvement comme support d’apprentissage. Ainsi en investiguant les domaines sensoriels et corporels, les capacités créatrices et expressives de chacun sont stimulées, pour aborder plus sereinement les points théoriques.
Cette discipline n’est pas seulement un outil pour pratiquer confortablement son instrument, mais avant tout un ressort pour le développement psychomoteur de chaque musicien quelque soit son âge et son niveau. Elle développe le sens artistique par une ouverture aux différents arts musicaux. Elle stimule la créativité, l’autonomie ainsi que la maîtrise d’outils de réalisation de projets personnels.
